Con esta metáfora visual pretendo dar sentido al trabajo. Mi proyecto estaba relacionada con la importancia de valorar y conservar la biodiversidad, puesto que es fundamental para nuestra existencia, buscando por Internet he encontrado este lema y me ha parecido muy apropiado para presentar el proyecto:
APRENDIZAJE COOPERATIVO
- ¿Usas estrategias de aprendizaje cooperativo en tu clase?
Si, los alumnos están sentados en grupos de 3,4 ó 5, preferiblemente en grupos heterogéneos de 4.
- ¿Cómo las usas?
Los alumnos realizan ejercicios de interrelación diaria en el aula con estructuras cooperativas ( Rally table, Round Table... ), para repaso o introducción de contenidos, y para crear espíritu de aula y de equipo
- ¿Qué estrategias has utilizado?
Suelen ser estructuras diseñadas para favorecer la interrelación positiva y la responsabilidad personal en el grupo
- Si las has usado, ¿qué resultados te han dado? Si no las has usado, ¿por qué no lo has hecho?
Me gusta mezclar los dos tipos de metodología, los alumnos pueden trabajar solos y luego repasar, reforzar o aprender con los compañeros mediante estructuras cooperativas.
Donde veo que debo mejorar es en el diseño de los proyectos, tengo que hacer colaborar a todos los miembros, ya que observo que al realizar los trabajos hay desequilibrios en el reparto de tareas.
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